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【转载】讲好四类常见书的不同方法

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田姐夫 发表于 2022-4-11 15:54:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、你知道:讲书是什么吗?

我对它的描述是这样的:通过演讲的形式,用别人听得懂的语言和逻辑阐述书中最有价值的思想,并分享自己的收获,这就是讲书。

阅读可以使我们的大脑保持活跃,讲书可以让两个本来黯淡的生命相互照亮。想象一下,当你作为讲书人站在舞台中央,他讲的内容像丢进平静湖面的小石子,荡过人心的湖面,泛起阵阵涟漪,由近及远,层层穿透,让每个人都处在思考的微波荡漾中。讲书的内容不仅可以影响现场听众,还可以通过网络影响更多的人。

讲书有哪些价值?

(1)加深对好书内容的记忆
当阅读行为停留在获取自己的阅读心得时,也许只能收获图书一半的价值;如果阅读之后没有跟其他人进行过思想碰撞,也没有将收获应用于实践,那么你的收获很快会被遗忘。读到一本好书,就要不断地把它推荐给周围的人,通过这种方式不断回想书中的经典语录和自己独特的感悟,才能将这本书的价值融入自己的思考和行为之中,才会印象更深刻。

(2)加深对好书内容的理解
通常情况下,我们读完一本书,会对有些内容一知半解。因为没有其他动机驱使,往往这些疑点就不了了之了。如果你要去分享一本书,就会因为担心听众会提出一些刁难的问题,而对那些心存疑惑、一知半解的内容忐忑不安。于是就会主动去查阅资料,或向他人请教,在这个过程中加深自己对相关内容的认识和理解。

(3)提高自己的表达能力
当你能用自己的语言将书中的内容娓娓道来的时候,书中的价值才真正归于自己。也只有在讲书的过程中,你才会发现书中有些内容自己理解得依然很肤浅,以至于无法用自己的语言准确地、通俗易懂地将它们表达出来,借此提高自己的表达能力。

(4)提高自己的专业水平
长期关注某一个领域的图书,并不断演讲,可以提高自己在这一领域里的专业水平。

(5) 建构自己的思想体系
讲一本书,就是在分享一个有价值的思想,就像树上挂着的一个果实;讲一个主题,就是在梳理一个领域里的思想精华,就像一个挂满果实的分枝;讲一个体系,就是在建构自己的“思想树”,整棵树硕果累累,果实与果实之间,靠树枝连接,形成一个完整的有机体,这个有机体就是你的思想体系。

跟别人分享一本好书,看似不是你的刚需,但是如何记住书中的精华却是你阅读的痛点,讲书是解决这个痛点最有效的方式。

二、你知道:如何选择自己想想讲的书吗?到底讲什么书好呢 ?

要做一场令人印象深刻的讲书,在选择图书的时候就要遵守一些基本原则。在自己阅读过的所有图书中,选择那本最打动自己或者让自己收获最大的书。

《演讲的力量》这本书里有一段话,它是这样说的:

任何一个人,只要拥有值得分享的思想,就能发表精彩的演讲。在公共演讲中,唯一真正重要的东西不是自信,不是舞台展示,也不是流利的语言,而是有价值的思想。 你可以大胆的相信,改变人们对这个世界认识的任何东西,都可以被称为“思想”,你也可以通过阅读、思考、创造和分享自己的思想。

三、你知道:如何讲书吗?不同的书是不是有不同的讲书方式?

是的。接下来我就重点介绍四类图书的讲书方法。

(1)小说类的图书
如果你想分享一本特别吸引你的小说,你需要去了解作者的家庭背景、还有时代背景,探寻作者写下这个故事的创作动机,这能让你更加深刻地理解小说的创作用意。同时,对小说主人公的命运发展会有更多的感悟,然后将小说带给你的启迪,还有你真实的想法分享给听众。

在你的整个阅读过程中,你会对作者的写作手法有所评价,对作者驾驭语言的能力也有所体验,讲书的时候也可以对这一部分做一些适当点评。对于小说类作品的理解是见仁见智的,所以讲书思路也不是千篇一律的,将你获得的最有共鸣和感受的部分,真诚地分享给听众就可以了,自然会产生打动人心的力量。

(2)经管类或科普类的图书
如果你想分享一本经管书或者科普书,比如说,你想告诉听众一个理论,你可能会分享《黑天鹅》《灰犀牛》《墨菲定律》这一类图书;或者你想给听众推荐一个工具,你可能会分享《番茄工作法》《金字塔原理》《思维导图》这一类图书;再或者你会想跟听众分享一类知识,比如讲讲《时间简史》《人类简史》这一类图书,坦白说,这些书都比讲一本小说更难打动听众。因为讲这类书,会很容易陷入空洞无趣的说教,将讲书变成一堂拖沓冗长的培训课,令你的演讲黯然失色。

讲这一类书的方法,可以以书名作为讲书的关键词,概括书中最有价值的内容,整个演讲内容的设计,紧紧围绕关键词进行,按照“是什么?——怎么做或者怎么理解——用在什么样的具体场景和案例上”这个逻辑来讲,尽可能地删除不必要的旁支,尤其是不密切的分论点,使整个讲书内容形成一个逻辑严密、内容充实、并且有故事、有案例的内容模式,会更容易打动听众,这一类书有专业门槛,讲的时候,要刻意选择听众听得懂的语言,比如先讲给身边的朋友听,会让你的讲书更能让听众听得明白。

(3)散文或诗歌类的图书
如果你想分享一本散文或者诗歌,可以选择书中的一段经典内容进行朗诵,这会使你的演讲更有舞台魅力。同时,也可以分享作者的创作背景、灵感来源,以及你的体验和感悟,将作者或你的经历以故事的形式分享给听众。以《苏东坡传》这本书为例,可以分享影响苏轼文风的重要事件。苏轼因为乌台诗案被贬后,创作了一首流传千古的《定风波》,展现的人生态度给人启迪,苏轼历经宦海沉浮,修炼出的豁达态度和处世哲学也让很多人高山仰止。讲这本书的时候,重点讲述苏轼被贬的故事和这首词的创作,可以讲的很有场景感,也可以分享出自己的感受,就会吸引听众很认真的来听。

古人的诗词,以其凝练简洁的用字,含义隽永的用词,韵律严谨的用语,展示了各种场景,准确地描绘了作者当时的心境,带给我们美好的心里体验,值得反复品味。每次我读的时候,都能带给我情感的共鸣,词句好像在我的心底反复吟唱。在分享散文和诗歌类图书时,巧妙地利用作者的人生故事作为内容支撑,会让讲书变得生动有趣,有情境感。

(4)家庭教育类的图书
这一类的图书单独拿出来说,是因为家庭教育是很多人生活里的痛点。如果你想分享家庭教育类图书,可以用解决问题的逻辑。比如,遇到了什么困难—通过阅读什么书—从中学到了什么方法—应用在子女教育过程中—起到了怎样的效果或者发现了什么新视角—有怎样的新收获。借助故事串起方**,借助故事的力量呈现问题的过程和结果,是这类图书很实用的讲书模式。

无论讲哪一类书,都要回答一个宝藏问题——为什么是你来讲这本书,而不是别人,你与这本书的独特连接是什么?

到底是什么打动了你,引发了你的共鸣,带给了你怎样的启迪,引发了你怎样的改变,或者产生了什么特别的收获,这些都是听众接受你来讲这本书的依据,也代表了你的说服力。所有讲书人都需要清楚的知道这一点,然后通过自己的内容、讲述风格,加上真诚的语言,传递给听众,这会成为你与听众之间最紧密的连接纽带。

我们因为阅读而丰满,因为分享而连接,因为讲书而成长。希望这篇文章能够帮助你读透一本好书的同时,也能讲好一本书。

继续阅读:


(出处: BBS-国家开发投资集团有限公司)
学而不思则罔,思而不学则殆。
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π新人07b6wf 发表于 2022-4-11 21:42:48 来自手机 | 显示全部楼层
干货呀!
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